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Quelques grandeurs de base en physique

1989/06/01 Arrojeria, Eustakio - Elhuyar Zientziaren Komunikazioa | Lizaso, Pili - Informatika SailaElhuyar Fundazioa Iturria: Elhuyar aldizkaria

Salut les lecteurs! Nous sommes de nouveau dans la section d'ORDINATEUR RÉSIDENTIEL, qui est récemment notre point de rencontre. A cette occasion, nous allons associer plusieurs grandeurs de base de la physique, appelées espaces, temps et masses.

Le but de ce programme est d'offrir la possibilité de travailler les unités de ces grandeurs.

Comme nous le savons tous, lors de la résolution des exercices de physique, normalement la jambe entre en grandeurs. Par conséquent, un programme de formation a été réalisé dans le calcul des unités pour chaque grandeur. Pour ce faire, le programme propose un menu dans lequel vous pouvez sélectionner l'ampleur sur laquelle vous voulez travailler et, une fois sélectionné, offre trois exemples pour travailler les unités de grandeur. Ces trois exemples permettent à l'utilisateur d'apprendre à utiliser correctement la grandeur.

Les valeurs et unités qui sont apportées sont prises au hasard et présentées dans une table. Le rôle de l'utilisateur est de compléter la table. Pour ce faire, une fois les opérations effectuées, il introduira le résultat dans le lieu approprié. Si vous allez mal, il vous donnera une nouvelle chance et si vous obtenez mal pour la deuxième fois le résultat. L'ordinateur vous indiquera également l'unité à laquelle vous devez entrer la valeur.

Comme vous pouvez le constater, le programme lui-même ne présente pas de difficultés particulières de programmation. Il suffit presque de tenir compte de la relation qui est maintenu lors du passage d'une unité à l'autre. En outre il y a d'autres parties du programme que nous laisserons pour après.

Pour voir si vous voulez travailler d'autres grandeurs après l'avoir vu : surface, température, volume, force, vitesse, accélération, etc. par exemple.

(Note: Pour bien voir l'image aller au pdf).

Parties du programme:

  • 10-110: Consultation générale et sélection d'une alternative du menu principal.
  • 120-170: Les données que nous aurons pour
    chaque option du menu principal sont –7 unités– 6
    facteurs (facteurs à
    appliquer pour passer d'une unité à l'autre)
    • 180. Stocker les facteurs correspondant à la grandeur sélectionnée dans le tableau FAK.
    • 190: Nettoyer les matrices dans lesquelles vous allez enregistrer les résultats.
  • 200-330: Présentation des unités d'une grandeur concrète.
  • 340-430: Trois unités seront prises au hasard et pour chacune d'elles un nombre compris entre 1 et 1000 sera extrait. L'utilisateur doit passer ces numéros à toutes les unités. Pour vérifier si
    les réponses données par l'utilisateur sont correctes, le programme lui-même doit effectuer les calculs. Pour passer d'une unité à l'autre
    vous devez multiplier par le facteur correspondant (380). Pour passer en plus, vous devez diviser le facteur correspondant (410).Tous
    les résultats seront stockés dans la matrice MAT2.
  • 440-480: Les trois numéros choisis au hasard seront affichés à l'écran.
  • 500-680: L'utilisateur peut commencer à saisir des
    résultats. L'introduction des résultats doit être effectuée selon un ordre qui sera marqué par le programme. Le résultat de la position indiquée par le curseur sera celui à saisir à chaque instant. Une erreur maximale de 0.5 (520)
    sera prise en charge dans les résultats. Deux options seront offertes pour entrer le bon résultat et si ces deux options ne sont pas accessibles correctement, le programme offrira la bonne réponse.
  • 700: Fin du programme

Sous-routines:

  • 740-770: Écrire les caractères un par un, lentement et en tirant le son.
  • 790-970: Sous-routine de contrôle d'accès de l'utilisateur: longueur d'entrée, qui ne peut se déplacer que sur la ligne à insérer le résultat, etc.

Données:

  • 990-1030: Données du programme: Facteurs applicables pour le passage d'une unité à une autre de
    chaque grandeur et sept unités.

Remarque: les unités doivent être accédées de mineur à majeur.

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