}

Projecte inspirador: com influeix l'ús del mòbil i el consum de xarxes socials en els joves?

2024/04/17 STEAM-Hezkuntza (Elhuyar Zientzia)

None

Assumpte

Mòbils i xarxes socials

Context

Les xarxes socials han canviat radicalment la nostra manera de comunicar-nos i consumir informació. Els joves, en particular, han integrat les xarxes socials en el seu dia a dia i s'han convertit en les principals eines per a la comunicació i el consum d'informació. Això pot influir negativament en el benestar general, sobretot en la salut mental (depressió, ansietat, problemes de manteniment de l'atenció...), i l'abús pot portar a abandonar altres activitats importants (relacions presencials, estudis, esport, amistats…). A més, les xarxes socials poden ser considerades pels joves com a formes d'autovaloració, la qual cosa pot influir en la seva autoestima. Per això, el desenvolupament d'una actitud crítica davant les estratègies psicològiques que s'utilitzen en el seu disseny és fonamental per a saber fer un consum més responsable de les xarxes socials i aprofitar les seves oportunitats.

Per tant, és fonamental conèixer les estratègies que tenen les xarxes socials, com i per a què estan fetes, el model de negoci que tenen… Convé conèixer les vies d'autoregulació davant elles i que el món virtual tingui un comportament raonable i respectuós.

Pregunta de recerca

Com influeix l'ús del mòbil i el consum de xarxes socials en els joves?

Objectius de la recerca

  • Promoure la reflexió sobre l'ús dels mòbils i les xarxes socials.
  • Conèixer les estratègies quotidianes que utilitza la indústria d'anàlisi per a crear un ús permanent del mòbil i de les xarxes socials per a combatre-les.
  • Investigar la influència de l'ús dels mòbils i les xarxes socials en el benestar emocional i mental de les persones.
  • Avaluar el coneixement dels adolescents sobre l'impacte i els riscos dels mòbils i les xarxes socials en la salut mental dels joves (i adults).

Proposta d'experimentació

  • Recopilar i analitzar informació sobre l'ús dels mòbils i les xarxes socials (model de negoci, estratègies que utilitzen, com influeixen en la salut mental, etc.). ).
  • Dissenyar enquestes de recollida de dades (també es poden utilitzar enquestes ja existents). En aquestes enquestes es poden plantejar preguntes sobre l'ús del mòbil i les xarxes socials, la freqüència i el temps en què s'utilitzen, l'ús de les mateixes (missatgeria, comunicació, jocs, consum de continguts...), el grau de dependència percebut, les experiències i l'opinió sobre el Ciberbully, el nombre de vegades que se senten malament després de l'ús de les xarxes socials i per què, la preocupació sobre la privacitat i la seguretat en línia, el nivell de benestar emocional i emocional de les conseqüències dels pares i les xarxes socials…
  • Recopilar dades a partir de les enquestes dissenyades: repartir les enquestes entre els joves i sol·licitar el seu emplenament.
  • Anàlisi de resultats i conclusions. A l'hora d'analitzar els resultats i treure conclusions, és molt interessant analitzar les dades recollides en els grups: gènere, edat…
  • Comunicació: els resultats es poden difondre de diferents maneres, com per exemple, penjar l'informe i/o el vídeo del projecte en la web i xarxes socials del centre, fer panells per a una exposició i col·locar-los en el centre/poblo, organitzar xerrades (per a alumnes, pares…), presentar el projecte en una fira científica…

Claus per a la reflexió

  • Estratègies de control d'abús, privacitat de dades, seguretat en línia i control parental.
  • Efectes dels mòbils i les xarxes socials sobre la salut mental i el rendiment acadèmic (joves i adults).
  • Bones pràctiques en el món virtual. Cyberbullyng.
  • Desinformació i hipocresia en les xarxes socials (comparació amb imatges no reals).

Per a veure més projectes, punxa aquí.

 

Aquest projecte, promogut per Elhuyar, compta amb la col·laboració del Departament de Promoció Econòmica i Projectes Estratègics de la Diputació Foral de Guipúscoa.

Gai honi buruzko eduki gehiago

Elhuyarrek garatutako teknologia