¡La ciencia fuera de la escuela!
2021/06/21 STEAM-Hezkuntza (Elhuyar Zientzia)
Las actividades científicas extraescolares tienen un efecto positivo sobre los jóvenes. Por ejemplo, las salidas a ferias, museos, montes… son beneficiosas para la alfabetización científica. También influyen las actividades familiares. Es decir, cuando los jóvenes participan junto a sus allegados en actividades científicas y tecnológicas, ven que también les interesa y muestran un mayor interés por estos temas.
Las vivencias y actividades prácticas tienden a comprender mejor los conceptos. Además, son acceso a materiales y herramientas de actualidad que permiten a los jóvenes ver que la ciencia está en todas partes en su día a día.
Por último, en este tipo de experiencias suelen tener la oportunidad de reunirse con STEM profesionales, lo que ayuda a romper estereotipos, sobre todo a las chicas.
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